Jak rozumět anglicky a nevěnovat tomu ani minutu denně navíc?

Rozumět rodilému mluvčímu i bez nadměrného a vysilujícího soustředění se a mluvit bez toho, abychom nad tím museli nějak zvlášť přemýšlet. Není to snad cíl každého, kdo se začal učit cizí jazyk?

Jistě všichni známe způsob výuky anglického jazyka v tradičním školství. Tady trochu gramatiky, tady nějaká slovíčka, tady writing, tady listening, tady trochu speakingu. 🙂 

Výsledkem obvykle je, že když se nás někdo zeptá, co v angličtině znamená slovo „window“, tak umíme odpovědět. Nebo třeba umíme vysvětlit základní teorii použití předpřítomného času.

Avšak to, co mělo být především výsledkem výuky anglického jazyka, a to umět se anglicky domluvit, spoustě z nás i po letech výuky dělá problémy.

A přitom bychom nějakému tomu rodilákovi možná i celkem rozuměli, kdybychom text jeho řeči viděli někde napsaný. Ale vždyť my jsme se přece učili ve škole anglicky několik let, tak jak to, že nám to zní, jakoby na nás rodilý mluvčí mluvil snad marťansky?!

Dobrá zpráva je, že se s tím dá něco dělat a rodilým mluvčím se můžeme naučit porozumět. Ještě lepší, že na to ani zdaleka nebudeme potřebovat těch 10 let (jako nám zabralo to „studium“ jazyků na školách).

Samozřejmě nám to každému bude trvat jinak dlouhou dobu. Záleží na množství poslouchaného projevu, mluvčích, typu materiálů, na naší aktuální úrovni angličtiny a především na každém z nás, protože jsme každý zcela jedinečný a nezaměnitelný.

 A kdo vlastně jsem? 🙂

Moje jméno je Jana Lineková a jsem lektorkou anglického a španělského jazyka. Původně jsem se tyto dva jazyky začala učit v tradičním školství (asi tak jako všichni). Tam kvalita výuky většinou kolísala zejména podle kvality učitele. Po maturitě jsem ovládala (hlavně teoreticky) více méně veškerou gramatiku v jazycích používanou a značnou část slovní zásoby. Ovšem i přesto mi dělalo problémy dát jazyk dohromady – mluvit plynule a přirozeně a rozumět rodilým mluvčím.

Na metody popsané v této elektronické příručce jsem si přišla sama a tak nějak postupně. Úplně mi tyto zkušenosti změnily pohled na učení se jazyků a díky nim jsem zjistila, že to jde i zábavně a překvapivě snadno.

Rozhodla jsem se proto s vámi o své zkušenosti podělit, jelikož vím, že je stále u nás hodně lidí, kteří jsou na tom jazykově podobně, jako jsem já byla na škole. A já vím, že to tak zůstat nemusí, byla by tedy obrovská škoda nechat si tyto informace pro sebe.

Na svých hodinách pracuji se studenty podobným způsobem. Jak gramatiku, tak slovní zásobu procvičujeme prakticky a snažíme se propojovat probíranou látku se studentovým životem.

Věřím tomu, že všichni se můžeme naučit v praxi používat cizí jazyk bez sebevětší námahy. Ba co víc, že si jej můžeme zamilovat, i když jsme ho na škole možná až nesnášeli. My na to máme! 🙂

Zde vám přikládam i několik referencí mých výsledků 🙂