Když se problém vrací, hledejme, co v situaci zůstává stejné
Proč se opakují stejné potíže? Podívejte se, co se děje před nimi, jakou roli hrají okolnosti a kde může začít skutečná změna.
Celý článekAutor ALTYA - A whole-person approach to learning & growth
Co dělá stres s učením?
Trocha stresu nás může povzbudit k výkonu, příliš vysoká nebo dlouhodobá zátěž ale může ztížit soustředění, práci s informacemi i jejich vybavování. Proč tomu tak je? Podívejte se jednoduše na to, co se při stresu děje s naším učením.
Celý článek
Jak chválit tak, aby dítě rostlo?
Jak chválit děti tak, aby si budovaly zdravé sebevědomí? Zjistěte, proč oceňovat jejich úsilí, strategie a cestu namísto vrozených schopností.
Celý článek
Kdo z nás udělal člověka, kterým jsme dnes?
Naše identita nevzniká během jediného okamžiku. Formují ji vztahy, zkušenosti, slova druhých i příběhy, které si o sobě sami vyprávíme. Co když ale některé z nich už dávno neodpovídají tomu, kým dnes skutečně jsme?
Celý článek
Kolik z toho, co o sobě považujeme za pravdu, jsme přijali jen proto, že jsme to slyšeli dostatečně často?
Kolik z toho, co o sobě považujeme za pravdu, skutečně vychází z našich vlastních zkušeností? A kolik jsme jen postupně přijali od svého okolí? Článek o tom, jak vzniká obraz o sobě a jak ovlivňuje naše každodenní rozhodnutí.
Celý článek
🟢Než přijmeme novou informaci, nejdřív si vytváříme vztah k člověku, který nám ji předává.
Stejná věta. Od jednoho člověka ji přijmeme. Od druhého nás mine. Ještě než začneme přemýšlet o tom, co nám druhý říká, vnímáme, jak se vedle něj cítíme. Naslouchá nám? Dává prostor otázkám? Můžeme s ním přemýšlet nahlas? Platí to ve škole, doma i v práci. Někdy tedy stojí za to podívat se nejen na to, co jsme řekli, ale také na vztah, který našim slovům předcházel.
Celý článek
🟠Co ve vás zůstane, když zapomenete všechno, co jste se naučili?
Podívejte se na učení z jiné perspektivy a zjistěte, proč jeho největší přínos často nespočívá v tom, co umíme, ale v tom, kým se během něj stáváme.
Celý článek
🟠Kolik z toho, co o sobě považujeme za pravdu, jsme přijali jen proto, že jsme to slyšeli dostatečně často?
A kolik jsme jen postupně přijali od svého okolí? Článek o tom, jak vzniká obraz o sobě a jak ovlivňuje naše každodenní rozhodnutí.
Celý článek
🟢Jak hravou formou rozvíjet pozornost dítěte: 4 jednoduché aktivity
Pozornost dítěte se nerozvíjí jen při učení. Objevte čtyři jednoduché hry, které přirozeně podporují soustředění, paměť i přemýšlení - bez pracovních listů a zábavnou formou.
Celý článek
🔴Nechuť dítěte k učení je často jen špičkou ledovce
Nechuť dítěte k učení bývá často jen tím, co je na první pohled vidět. Co všechno se může skrývat pod povrchem a proč skutečné příčiny nebývají tam, kde je obvykle hledáme?
Celý článek